sexta-feira, 26 de julho de 2013
JOGOS EDUCATIVOS - 5º ano A
Jogos fazem parte das práticas pedagógicas em sala de aula.
Com objetivos claros, professora Jacqueline promove ações diferenciadas no cotidiano escolar.
quinta-feira, 25 de julho de 2013
LEITURA - 5º ANO A
Num cenário favorável à leitura feita pelos alunos do 5º ano A, a professora Jacqueline desenvolve um trabalho de resultados na EMEF "Suzel Polizelli Milani", disponibilizando textos com temas variados e contemplando os diferentes gêneros para a escolha da classe, a ação pedagógica da professora busca garantir procedimentos de seleção no acervo, desenvolvendo leitores e encaminhamentos para aquisição de autonomia no ato leitor dos educandos.
PROJETO: FESTA DE ANIVERSÁRIO
O trabalho de leitura, de escrita e de comunicação oral foi desenvolvido com os alunos do 2º ano A pela professora Rosi Mara Trevisan Cunha Escarpinete.
Escreveram e participaram de atividades individuais e coletivamente refletindo sobre o sistema de escrita, colocando em jogo suas hipóteses e em ação procedimento escritor.
(Texto: Profª Rosi Mara Trevisan Cunha Escarpinete)
PROJETO CONFABULANDO FÁBULAS
4º ANO A - PROFESSORA TAÍSA
O projeto fábulas foi desenvolvido durante todo o primeiro semestre de 2013 com o objetivo de ajudar os alunos a conhecer mais sobre esse gênero, reescrever e produzir bons textos, utilizando o procedimento escritor, ou seja, planejar o que vai escrever, reler o que está escrevendo, revisar seu próprio texto com ou sem o apoio do professor, a fim de escrever textos coesivos e coerentes.
Com o final do projeto, preparou-se um livro com fábulas reescritas e ilustradas pelos alunos.
(Texto: Professora Taísa)
JORNAL MURAL - 5º ANO B
Os alunos do 5º ano B, estão explorando os jornais, onde aprenderam que os jornais são divididos em cadernos e que no texto das notícias sempre estão presentes informações sobre a data do acontecimento .
Trabalharam com recorte e afixou no Jornal Mural da classe. E com isso aprenderam que o jornal é um veículo de comunicação.
(Texto: Professora Fernanda Malpeli)
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